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segunda-feira, 9 de dezembro de 2013

9 de Dezembro: Dia do Fonoaudiólogo

Imagem do blog kifofo


No dia 9 de Dezembro de 1981, através da lei N 6.965 foi regulamentada a profissão de Fonoaudiólogo no Brasil e por isso comemoramos nesta data.

O fonoaudiólogo atua na prevenção, avaliação e terapia fonoaudiológicas nas áreas de Linguagem Oral e Escrita, Voz, Audição, Fala e Fluência, Motricidade Orofacial e Disfagia. Também atua na fonoaudiologia educacional e saúde coletiva. São diversos os locais de atuação do Fonoaudiólogo como Escolas, Hospitais, Maternidades, Domicílio, Casas de Repouso, Clínicas, Ambulatórios, Empresas e Secretaria de Educação. 
O fonoaudiólogo é, antes de tudo, um profissional da qualidade de vida, lidando com as funções neurovegetativas(respiração, mastigação...) e os aspectos da comunicação humana.

Parabéns a todos os profissionais e estudantes de Fonoaudiologia e um parabéns especial aos nossos queridos professores da UFS. Obrigada por dividir seus conhecimentos!



Saiba Mais 



quarta-feira, 13 de novembro de 2013

Curso: Aspectos teóricos e práticos do Modelo Teacch. (Autismo)

Olá pessoas.

A Apase Aracaju estará promovendo um curso sobre os aspectos teóricos e práticos do Modelo Teacch, ministrado pela psicóloga Maria Elisa Granchi. Ele acontecerá no período de 22 à 24 de novembro.

Programação: 22-23 PARTE TEÓRICA das 8h às 17h
24 PARTE PRÁTICA das 8h às 12.

O período de inscrição vai até 21 de Novembro.

Inscrições estão disponíveis na Wizard do São José, Rua Arauá ou pela internet.
Passos:


Inscrições na Wizard do São José, na Rua Arauá ou fazer inscrição pela internet.
Passos:
1.Depositar o valor da inscrição na conta do Banco do Brasil, Ag. 1603-9, conta corrente: 42.853-1, em nome da Associação de Pais de Autistas de Sergipe. 2.Enviar para o e-mail: apaseaju@gmail.com: - comprovante de depósito; - xerox da matrícula ou mensalidade da instituição de ensino (para estudantes de nível superior, pós- graduação,mestrado e doutorado). - ficha de inscrição devidamente preenchida.


Os valores estão disponíveis no banner abaixo.


Estudantes: R$ 100,00. Com comprovante de matrícula. 

sexta-feira, 8 de novembro de 2013

Novo Sistema do Resun

Oi gente :)

Pra quem não sabe para almoçar no RESUN agora é preciso pagar um boleto para inserir créditos em sua carteira de estudante (a atualizada, com número da matrícula do SIGAA). Você pode acessá-lo neste link. Vai aí, clica em '' Restaurante Universitário'', depois '' Gerar GRU''. Em identificação você coloca sua matrícula do sigaa. Escolhe o número de créditos que quer inserir e gera o boleto. Paga-se no Banco do Brasil e em 3 dias úteis eles serão liberados para uso.

:*

quarta-feira, 6 de novembro de 2013

Sobre os Créditos Extras

E aí, pessoal.

Pra quem não sabe nosso curso exige 239 créditos cursados para conseguir o diploma. 24 deles são os chamados ''créditos optativos''. Na verdade, eles são obrigatórios para que você se forme, mas estes vocês podem escolher como irão conseguí-los. Estes 24 créditos são divididos em 12 créditos de matérias optativas ou eletivas e 12 de atividades complementares (monitoria, pesquisa, congresso, simpósio, mini-curso,  colegiado e outros). Aconselho começar a cursar estes créditos já nos primeiros períodos, pois em nosso curso - como na maioria da área da saúde - a quantidade de matérias obrigatória aumenta a cada semestre.

Matérias Optativas: Elas são ofertadas junto com as obrigatórias no período de matrícula. Vocês mesmo escolhe qual será e em que horário irá cursá-la.
Atividades Complementares: Para conseguir 1 crédito você precisa de um certificado de 15 horas. Algumas atividades tem mais, outras tem menos. O importante é o somatório. Antes do fim do curso você deverá ter 180 horas (isso mesmo, 180) de carga extra para cumprir com exigido. 
Obs: 1 crédito = 15 horas. 12 créditos x 15 horas = 180.

Os certificados devem ser impressos e guardados pois só são apresentados a coordenadoria do curso perto da formatura.

:*

segunda-feira, 4 de novembro de 2013

Carteira Estudantil Atualizada

Oi pessoas!

A CCV abriu o prazo para solicitar a emissão das carteiras estudantis. Vai de 6 a 13 de Novembro. É garantida a gratuidade para os alunos que estiverem fazendo pela primeira vez e  na renovação apenas se levarem a carteira antiga. A Emissão dessa carteira é mais importante pra quem usa o RESUN. Essa nova carteira possui código de barras e utiliza a matrícula do SIGAA. Para quem não sabe para comer no Restaurante Universitário agora é preciso imprimir um boleto e pagá-lo no banco do Brasil. A liberação dá-se até 3 dias úteis e após isso a carteira estará liberada para a entrada no RESUN. Aqueles que perderam a carteira antiga precisam acessar este link e pagar uma taxa para adquirir a nova.

quinta-feira, 31 de outubro de 2013

II Simpósio da LIOSE

A Liga de Otorrinolaringologia, formada por alunos de Medicina da UFS está organizando o II Simpósio da LIOSE. O evento acontecerá no auditório do Hospital São Lucas, dia 09 de Novembro, das 08h até 17h. A inscrição custa R$ 20,00 que edve ser pago diretamente a um membro da liga. Aos interessados é só entrar em contato com alguém na página do evento no facebook ou pedir que passarei o contato por telefone.

Programação:

Exames em ORL: Audiometria Tonal e Vocal, Impedanciometria, Bera, OEA, Videofluroscopia.
Otites
Faringotonsilites
Rinite e Asma
-Pausa para almoço-
Casos Clínicos.

quarta-feira, 30 de outubro de 2013

Manifestação: Contra a EBSERH no nosso HU.



Na quinta-feira (17/10) o reitor da UFS assinou contrato com a EBSERH (Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares), contrariando as milhares de assinaturas nas petições contra colocar o HU aos cuidados desta empresa, além das manifestações estudantis, de professores e servidores. A CSP - CONLUTAS e o ANDES consideram que este é um passo para a privatização do atendimento nos hospitais universitários.
Então, na sexta-feira (01/11) haverá uma apitaço em protesto a decisão do reitor. A concentração será em frente à ADUFS, às 16h. 

Fonte

quinta-feira, 24 de outubro de 2013

III Simpósio Internacional de Fissuras Orofaciais e Anomalias Relacionadas


O Hospital de Reabilitação de Anomalias Craniofaciais da Universidade de São Paulo (HRAC-USP) que é considerado centro de excelência em reabilitação de pacientes com anomalias craniofaciais estará promovendo nos dias 08 e 09 de Novembro o III Simpósio Internacional de Fissuras Orofaciais e Anomalias Relacionadas.

Local do Evento: Teatro Universitário Prof. Dioracy Fonterrada Vieira/FOB-USP. Bauru-SP.

Preços
Profissional • R$ 250,00
Estudantes e Egressos USP • R$ 150,00
Estudantes (exceto USP) e Profissionais da USP/Bauru • R$ 180,00


Faça sua inscrição clicando aqui.

contato: eventos@centrinho.usp.br

quarta-feira, 23 de outubro de 2013

V Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia Hospitalar

Irá acontecer em Porto Alegre de 24 a 26 de Outubro. Está muito em cima hora, só fiquei sabendo hoje :/




Você pode ver aqui a programação do evento. E veja aqui os preços para inscrição e faça inscrição on-line que só vai até as 00 horas de hoje. Após hoje só terá inscrições no local do evento.
Para mais informações clique aqui.

Semana Acadêmica UFS

E aí, pessoas.

A UFS junto a  PROEX estará promovendo a Semana Acadêmica da UFS entre os dias 04 e 08 de Novembro. Já ouvi gente reclamando que não conseguem achar as oficinas pelo sigaa, então falei com Susana. Vou dizer a vocês exatamente como ela me explicou e como já fiz e deu certo, incluirei uns prints :D

Passo 1- ''Na página inicial do sigaa (não precisa entrar no sistema), selecione extensão''
Clique na imagem para ampliá-la.

Passo 2 - ''Observe o ítem inscrições on-line.''
Clique na imagem para ampliá-la.

Passo 3 - ''Após clicar em consulte os cursos, etc, na página que abrir, localize a oficina e clique na seta verde; depois é só seguir as instruções.''
Clique na imagem para ampliá-la.


Essa é a oficina que o grupo de Susana está ofertando.
Como a Semana está sendo organizada pela PROEX é bem provável que tenha certificado. Há também a opção de fazer monitoria durante o evento. O formulário de inscrição aparece no menu do sigaa quando você faz o login.

Pronto, tá aí. Espero ter ajudado. ;*

Dicas: 2º Período

E aí, meus eternos calouros, beleza? Demorei, mas vim aqui dar uma ajudinha. Sem delongas, vamos as matérias:

Fisiologia Básica

O terror de todos nesse período(nem sei por quê). Falando sério Fisiologia não é difícil e como o nome já diz a matéria é bem básica, então não tem muita doidera. Só que é muito longa, então... enfim. Ela geralmente é ministrada por Virgínia e Badauê. Virgínia é uma fofa e ajuda como pode. Ela dá Sistema Nervoso Central e Periférico... e algo mais (?). A prova dela não é fácil, mas também não é difícil. Geralmente é mista de objetivas e subjetivas e abragem realmente TUDO que ela dá em sala. Faça os roteiros que ela passar e vai dar tudo certo. Badauê também é ótimo e dá a parte de Sistema Digestório e Circulatório. É chato, cansativo, não vou mentir, mas não é difícil. Ele também irá passar uns roteiros e responda-os pois a prova dele é mais difícil pois é toda objetiva e a linguagem das perguntas é mais enjoadinha. Ele dá pontos em sala pra quem responde certo também então já sabem: estudem ANTES das aulas dele!
O livro que usamos foi o famoso Guyton e o de Linda Constanzo.

Neuroanatomofisiologia

A começar pelo problema de professor essa matéria dá muita dor de cabeça. Não sei quem vai ministrar essa matéria pois a minha professora já tinha coisas demais. Então, pode ter mudado. Enfim: essa matéria é longa, chata e detalhista. Não há nenhum outro jeito de se dar bem além de... estudar. Muito. Decorar slides, ler o livro, responder questões. Se a professora for Karina ela vai dar duas provas e um seminário valendo a terceira nota. A prova é TODA subjetiva então aprenda conceitos e funções. É muito decorativa. Não tem mais o que dizer :/
Usamos o livro de Angelo Machado.

Fundamentos de Ortodontia

Ministrada pelo nosso queridíssimo  feião  Walter Noronha. Ele dá só uma prova no final do semestre e passa um seminário em que apenas uma pessoa do grupo apresenta. A prova aborda todos os assuntos do semestre, mas é muito tranquilo. Não é uma matéria difícil e é bem legal de estudar, então se empenhe porque os conceitos e nomes aprendidos aqui vão ser usados pelo resto do curso. xD
Não usamos nenhum livro em comum. Há muito de Odonto lá na BISAU então é só correr lá e catar um. 

Fundamentos da Pesquisa

Ministrada por outra queridíssima: Rosana. É uma introdução as regras da ABTN para a produção de trabalhos científicos. Sugiro que anotem tudo que puderem sobre o conceitos e uso das coisas e pesquisem na internet sites que tenham essas regras ( porque decorar isso jamais iremos). Vocês precisaram produzir um projeto de pesquisa científica nos moldes acadêmicos. Esse projeto valerá a nota do semestre todo então é bom começarem a se empenhar apartir de agora. Rosana costuma olhar e corrigir os trabalhos que forem enviados a ela, então não demorem a fazê-lo, de verdade. É muito mais fácil quando ela tem tempo que dar dicas sobre como formatar e dizer o que falta no trabalho e se fizerem de última hora complica as coisas pra todo mundo.

Biofísica

Para minha turma o professor foi Murilo. Ele é muito bom também. Professor bem tranquilo e com provas justas. Não pergunta nada além do que dá na sala. Serão duas provas e sugiro tirar uma nota alta na primeira. Não se enganem com a matéria: pode parecer que é só pra cumprir CH, mas os conceitos dela, tipo quase TODOS serão re-utilizados em Avaliação Audiológia I, II, Audio Clínica e tudo de Audio que tiver. Precisa-se muito dos conceitos físicos para entender os processos da audição, então, dediquem-se com vontade. 
Usamos o livro de Eduardo Garcia. ( pra quem não sabe ele é professor da UFS)

Fonética&Fonologia

Ministrada pela outra queridíssima: Susana. É uma introdução às coisas que vamos ver em Fala&Fluência. Serão quatro provas. Duas teóricas e duas práticas. Nelas vão aparecer os símbolos fonéticas e vocês farão traduções de palavras e textos e verão conceitos estudados em Linguística. É bom dar uma revisada em Significante e Significado, Langue e Parole e outras coisas. Em suma, é bem tranquila. Não precisa estudar desesperadamente, mas uma dedicação legal já garante uma boa nota. Ah, é bom montarem uma tabelinha com os símbolos fonéticos.
Usamos apenas a apostila dada pela professora e textos de Linguística.

Otorrinolaringologia Aplicada a Fono

Essa matéria é ministrada por vários profissionais sejam Fonos ou Otorrino. Cada um fala sobre sua especialidade o que deixa a matéria meio confusa já que fica difícil pegar os slides dos professores e não há uma indicação de livro pra estudar, mas são apenas duas provas e são bem faceis. É só dar uma olhada legal nos slides e tudo ótimo. Só que é bom prestar atenção nos nomes das doenças e alterações por que elas vão aparecer de novo em outras matérias, principalmente em Audio e Voz.

Psicologia Geral

Ministrada por Kleber. Ele é bem legal e usa a auto-avaliação. Ele já deve ter explicado isso a vocês. Enfim, a matéria é dada através de debates sobre os textos passados por ele. Costuma pedir que se traga uma pergunta sobre o texto para que se discuta em sala. 

Sistema Sensório Motor Oral

Ministrada por Sylvia. É mais uma daquelas matérias que é pra estudar bem diretinho pois vai aparecer em Clínica da Motricidade Oral e ajuda em outras matérias também. Todos os conceitos e funções aprendidas aqui vão ser re-utilizados. São duas provas: geralmente a primeira é subjetiva e a segunda objetiva. Ela pede absolutamente tudo que deu em sala, tim tim pot tim tim, então é bom estudar os slides dela e outras fontes ( livros e internet). Quem estiver querendo pesquisa na área de MO é bom se comportar na sala, participar da aula e tirar notas boas. Assim é provável que ela te chame :)

Em resumo, é isso.  ;*

sexta-feira, 16 de agosto de 2013

Bebê surdo ouve a voz da mãe pela primeira vez.

Depois de ver uns vídeos de ativação de Implante Coclear que uma colega de curso me mandou eu comecei a procurar por outros. A maioria das crianças começa a chorar quando escutam pela primeira vez, mas a reação desse nenenzinho me deixou assim *--------*

Confiram


IV Colóquio Brasileiro de Prosódia da Fala


O evento será realizado durantes os dias 16-24 de Outubro, em Maceió- Alagoas, no Maceió Atlantic Suítes, na praia da Jatiúca.

''O Colóquio Brasileiro de Prosódia da Fala nasceu com o propósito de reunir no Brasil um número crescente de pesquisadores nacionais interessados na área da prosódia para apresentação e discussão de resultados de pesquisa original. Em conjunto com outras iniciativas, como a série paralela de eventos Escola de Prosódia, o Colóquio vem se estabelecendo como espaço privilegiado para a divulgação de pesquisa e formação de novos quadros, além do fomento ao diálogo interdisciplinar, típico de uma área de interface como a prosódia.'' x

Confira aqui a programação.

Para se inscrever você deve fazer o download do formulários neste link e enviar para seclbass@gmail.com. Tem 2 formulários que contém opções para inscrições em mini-cursos durantes os dias 21-24 (o congresso é apenas de 16-18) e outro para o congresso. Esse é o  formulário para colóquio que é o que deverá ser preenchido para quem não form participar dos mini-cursos.

Preços

para ampliar, clique na imagem.


É, eu sei, muito caro. Então, aqui vai uma seleção feita por um dos nossos colegas do curso.

1) Pousada Cais da Praia Aproximadamente 300m do local do evento http://www.caisdapraia.com.br/ Tel: (82) 2121 3636 Email: contato@caisdapraia.com.br Duplo: 134,00 (-10% = 120,00) Triplo: 184,00 (-10% = 165,00) 2) Pousada Pérolas do Mar Aproximadamente 350m do local do evento http://www.pousadaperolasdomar.com.br/ Tel: (82) 3235 2220 / 1928 Email: contato@ pousadaperolasdomar.com.br Duplo: 149,00 Triplo: 219,00 Quádruplo: 299,00 3) Hotel Pousada Gogo da Ema Aproximadamente 1,6 km do local do evento http://www.hotelgogodaema.com.br/ Tel: (82) 3231 2117 Email: reservas@hotelgogodaema.com.br Individual: 80,00 Duplo: 110,00 Triplo: 130,00 Quádruplo: 150,00 4) Pousada Estalagem Flat Aproximadamente 3,2 km do local do evento http://www.pousadaestalagem.com.br/ Tel: (82) 3327 0088 Individual: 90,00 Duplo: 120,00 Triplo: 150,00 Quádruplo: 200,00 Quíntuplo: 250,00 Hotéis mais próximos do local do evento: 5) Hotel Brisa Tower Aproximadamente 250m do local do evento http://www.hotelbrisatower.com.br/ Tel: (82) 2122 4000 Email: reservas@hotelbrisatower.com.br 6) Marinas Maceió Hotel Aproximadamente 350m do local do evento http://www.marinashotel.com.br/ Tel: (82) 2122 7000 Email: reservas@marinashotel.com.br 7) Maceió Mar Hotel Aproximadamente 1km e 300m do local do evento http://www.maceiomarhotel.com.br/ Tel: (82) 2122 8000 Email: reservas@maceiomarhotel.com.br 8) Hotel Ponta Verde Aproximadamente 1km e 400m do local do evento http://www.hotelpontaverde.com.br/maceio/ Tel: (82) 2121 0040 / 0990 Email: reservas@hotelpontaverde.com.br 9) Ritz Praia Aproximadamente 1km e 600m do local do evento http://www.ritzpraia.com.br/ Tel: (82) 2121 4600 Email: reservas@ritzpraia.com.br Individual: 120,00 Duplo: 150,00 Triplo: 185,00

domingo, 4 de agosto de 2013

V Congresso Brasileiro de Comunicação Alternativa


O V Congresso Brasileiro de Comunicação Alternativa, com a temática Comunicar para Incluir, é um evento promovido pela ISAAC Brasil – International Society for Augmentative and Alternative Communication. Em 2013, a responsabilidade de articulação do congresso compete à Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) em parceria com a Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre (UFCSPA), com o apoio da Cátedra de Tecnologias da Comunicação e Informação da UNESCO, a Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial (ABPEE), entre outras entidades e pesquisadores em sintonia com a temática do Congresso em todo o Brasil.

O congresso acontecerá entre os dia 2 e 4 de Setembro, em Gramado, RS.
Inscrições permitidas até o dia 31 de Agosto.


Veja aqui a programação do evento.


Tabela de Preços



Veja aqui relação de pôsteres aprovados para o congresso onde constam dois da professora Rosana Givigi e suas alunas. :)


aqui a relação de artigos aprovados, onde constam 8 trabalhos de Rosana e alunas.

Arraste a imagem para a barra de endereços para ampliar.


Veja aqui o site da UFRGS.




Você sabia que...?

.. os primeiros anos de vida da criança são os mais importantes para o desenvolvimento da Linguagem da criança?

Abaixo seguem dicas para os pais:

1. Manter sempre os olhos no nível dos olhos da criança, isso fará com que se torne menos intimidador para ela.
2. Não perguntar demais nem criar situações de muita pressão para a criança, por exemplo, exigindo que a mesma responda de forma correta na presença de outras pessoas.
3. Verificar o nível de linguagem que a criança consegue compreender e simplificar as frases, mas nunca falar de forma errada. Com crianças pequenas evite usar conceitos abstratos, sempre tente selecionar assuntos do cotidiano.
4. Os pais devem saber respeitar o tempo da criança, dando o tempo necessário para que a ela responda, e esperar com que conclua o que estava dizendo antes de mudar de assunto. Interrompê-las pode dificultar a comunicação.
5. Em determinadas idades é normal a criança apresentar algum problema de pronúncia ou troca de letras na fala; quando isso ocorrer os pais devem ser orientados apenas a repetir a palavra de forma natural, fornecendo-lhe o modelo correto, sem obrigá-la a repetir o que disse.
6. Fornecer retroalimentação, ou seja, um retorno na conversação, como contato visual, sorrisos e movimentos afirmativos que as encorajam e lhes dão mais confiança.

Veja o Post Original.



Curta: Dia a Dia Fonoaudiologia

domingo, 14 de julho de 2013

As Ocupações de Nível Superior com Maiores Ganhos Salariais entre 2009 e 2012 - Fonoaudiólogos

Média Salarial de Fonoaudiólogos Admitidos entre 2009-2012: R$ 2.683,40.

Ainda há muito caminho para percorrer até conseguirmos nosso piso salarial merecido ;)

Confira aqui as médias de outras profissões.

quinta-feira, 11 de julho de 2013

Veto parcial ao Ato Médico

A presidenta Dilma Rousseff vetou parcialmente o projeto de lei 268/2002 – o chamado Ato Médico – que dispõe sobre o exercício da Medicina. Segundo texto publicado no Diário Oficial da União desta quinta-feira (11) foram ouvidos os ministérios da Saúde, do Planejamento, Orçamento e Gestão, da Fazenda e a Secretaria-Geral da Presidência da República.

Confira as razões para o veto:
“Comunico a Vossa Excelência que, nos termos do § 1o do art. 66 da Constituição, decidi vetar parcialmente, por contrariedade ao interesse público, o Projeto de Lei no 268, de 2002 (no 7.703/06 na Câmara dos Deputados), que “Dispõe sobre o exercício da Medicina”.
Ouvidos, os Ministérios da Saúde, do Planejamento, Orçamento e Gestão, da Fazenda e a Secretaria-Geral da Presidência da República manifestaram-se pelo veto aos seguintes dispositivos:
Inciso I do caput e § 2o do art. 4o

“I – formulação do diagnóstico nosológico e respectiva prescrição terapêutica;”
“§ 2o Não são privativos do médico os diagnósticos funcional, cinésio-funcional, psicológico, nutricional e ambiental, e as avaliações comportamental e das capacidades mental, sensorial e perceptocognitiva.”
Razões dos vetos
“O texto inviabiliza a manutenção de ações preconizadas em protocolos e diretrizes clínicas estabelecidas no Sistema Único de Saúde e em rotinas e protocolos consagrados nos estabelecimentos privados de saúde. Da forma como foi redigido, o inciso I impediria a continuidade de inúmeros programas do Sistema Único de Saúde que funcionam a partir da atuação integrada dos profissionais de saúde, contando, inclusive, com a realização do diagnóstico nosológico por profissionais de outras áreas que não a médica. É o caso dos programas de prevenção e controle à malária, tuberculose, hanseníase e doenças sexualmente transmissíveis, dentre outros. Assim, a sanção do texto colocaria em risco as políticas públicas da área de saúde, além de introduzir elevado risco de judicialização da matéria.
O veto do inciso I implica também no veto §2º, sob pena de inverter completamente o seu sentido. Por tais motivos, o Poder Executivo apresentará nova proposta que mantenha a conceituação técnica adotada, porém compatibilizando-a com as práticas do Sistema Único de Saúde e dos estabelecimentos privados.”
Os Ministérios da Saúde, do Planejamento, Orçamento e Gestão e a Secretaria-Geral da Presidência da República opinaram, ainda, pelo veto aos dispositivos a seguir transcritos:

Incisos VIII e IX do art. 4o
“VIII – indicação do uso de órteses e próteses, exceto as órteses de uso temporário;
IX – prescrição de órteses e próteses oftalmológicas;”
Razões dos vetos
“Os dispositivos impossibilitam a atuação de outros profissionais que usualmente já prescrevem, confeccionam e acompanham o uso de órteses e próteses que, por suas especificidades, não requerem indicação médica. Tais competências já estão inclusive reconhecidas pelo Sistema Único de Saúde e pelas diretrizes curriculares de diversos cursos de graduação na área de saúde. Trata-se, no caso do inciso VIII, dos calçados ortopédicos, das muletas axilares, das próteses mamárias, das cadeiras de rodas, dos andadores, das próteses auditivas, dentre outras. No caso do inciso IX, a Organização Mundial da Saúde e a Organização Pan-Americana de Saúde já reconhecem o papel de profissionais não médicos no atendimento de saúde visual, entendimento este que vem sendo respaldado no País pelo Superior Tribunal de Justiça. A manutenção do texto teria um impacto negativo sobre o atendimento à saúde nessas hipóteses.”

Incisos I e II do § 4o do art. 4o
“I – invasão da epiderme e derme com o uso de produtos químicos ou abrasivos;
II – invasão da pele atingindo o tecido subcutâneo para injeção, sucção, punção, insuflação, drenagem, instilação ou enxertia, com ou sem o uso de agentes químicos ou físicos;”
Razões dos vetos
“Ao caracterizar de maneira ampla e imprecisa o que seriam procedimentos invasivos, os dois dispositivos atribuem privativamente aos profissionais médicos um rol muito extenso de procedimentos, incluindo alguns que já estão consagrados no Sistema Único de Saúde a partir de uma perspectiva multiprofissional. Em particular, o projeto de lei restringe a execução de punções e drenagens e transforma a prática da acupuntura em privativa dos médicos, restringindo as possibilidades de atenção à saúde e contrariando a Política Nacional de Práticas Integrativas e Complementares do Sistema Único de Saúde. O Poder Executivo apresentará nova proposta para caracterizar com precisão tais procedimentos. “

Incisos I, II e IV do § 5o do art. 4o
“I – aplicação de injeções subcutâneas, intradérmicas, intramusculares e intravenosas, de acordo com a prescrição médica;
II – cateterização nasofaringeana, orotraqueal, esofágica, gástrica, enteral, anal, vesical, e venosa periférica, de acordo com a prescrição médica;”
“IV – punções venosa e arterial periféricas, de acordo com a prescrição médica;”
Razões dos vetos
“Ao condicionar os procedimentos à prescrição médica, os dispositivos podem impactar significativamente o atendimento nos estabelecimentos privados de saúde e as políticas públicas do Sistema Único de Saúde, como o desenvolvimento das campanhas de vacinação. Embora esses procedimentos comumente necessitem de uma avaliação médica, há situações em que podem ser executados por outros profissionais de saúde sem a obrigatoriedade da referida prescrição médica, baseados em protocolos do Sistema Único de Saúde e dos estabelecimentos privados.”

Inciso I do art. 5o
“I – direção e chefia de serviços médicos;”
Razões dos vetos
“Ao não incluir uma definição precisa de ‘serviços médicos’, o projeto de lei causa insegurança sobre a amplitude de sua aplicação. O Poder Executivo apresentará uma nova proposta que preservará a lógica do texto, mas conceituará o termo de forma clara.”
Essas, Senhor Presidente, as razões que me levaram a vetar os dispositivos acima mencionados do projeto em causa, as quais ora submeto à elevada apreciação dos Senhores Membros do Congresso Nacional.”

Via Fonoaudiologia Depressão

sexta-feira, 28 de junho de 2013

Livros - Download e Compra

Um compilado de alguns links pra download e compra de livros interessantes a nós. Alguns livros mais específicos eu não conheço ou não achei link em pdf. Se alguém estiver procurando um em particular, entre em contato ali pelo formulário do blog, dizendo nome do livro e autor e procurarei pra disponibilizar por aqui o preço ou o pdf.
P.S.: Não me responsabilizo pela hospedagem dos links. Apenas coletei-os :)

Tratado de Fonoaudiologia

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Embriologia Clinica

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Tratado de Fisiologia Medica

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Biofisica

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Obs: Pra quem não sabe, o autor desse livro é professor da UFS :)

Histologia Basica

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Anatomia

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Motricidade Orofacial

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Obs: Este livro tem o conteúdo das palestras do V Encontro Brasileiro de Motricidade Orofacial que foi realizado em Curitiba entre os dias 15 e 16 de Junho de 2012.
Irene Marchesan + Giédre Berretin-Felix + Hilton Justino da Silva
Com capítulo de Esther Bianchini.


Audiologia

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Bônus: 3.000 questões de Fonoaudiologia para Passar em Concursos

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sábado, 15 de junho de 2013

Estrutura Curricular - Matérias e Pré-requisitos

Uma calourinha veio me perguntar onde pode ser visto quais são os pré-requisitos do curso. Ano passado recebemos a estrutura curricular do curso e tal, então, como não encontrei nenhum link no Sigaa que passe essa informação e a impressora se revoltou, vou passar digitar pra vocês.

Duração do curso: 4 a 8 anos.
Créditos Obrigatórios: 215
Créditos Optativos: 24
Créditos Mínimo por Semestre: 20
C. Máximo: 40


1º Período
Biologia Celular e Histologia/Embriologia são pré-requisitos para Genética aplicada a Fonoaudiologia.

2º Período
Fonética&Fonologia é pré-requisito para Fala&Fluência.
Sistema Sensório Motor Oral é pré-requisito para Clínica da Motricidade Orofacial.

3º Período

Aquisição e Desenvolvimento da Linguagem Oral é pré-requisito para Clínica da Linguagem Oral.
Avaliação Audiológica I é pré-requisito para Avaliação Audiológica II e Audiologia Clínica nas Alterações da Audição.
Fala&Fluência é pré-requisito para Clínica da Fala e Clínica da Fluência.
Clínica da Motricidade Orofacial é pré-requisito para Prática Clínica em Fonoaudiologia I.
Fono Saúde&Sociedade é pré-requisito para Fono em Saúde Coletiva e Prática em Saúde Coletiva.
Voz é pré-requisito para Clínica da Voz.

4º Período

Fonoaudiologia Educacional do Surdo I é pré-requisito para Fono Educacional do Surdo II.
Clínica da Fala é pré-requisito para Prática Clínica em Fonoaudiologia I.
Avaliação Audiológica II é pré-requisito para Audiologia Clínica e Pratica Clínica em Audiologia I.
Clínica da Voz é pré-requisito para Prática Clínica em Fonoaudiologia I.
Aquisição e Desenvolvimento da Linguagem Escrita é pré-requisito para Clínica da Leitura e da Escrita.
Fonoaudiologia Hospitalar é pré-requisito para Estágio em Fonoaudiologia Hospitalar.

5º Período

Audiologia Clínica I é pré-requisito para Audiologia Clínica II.
Prática Clínica em Fono I, Clínica da Linguagem Oral e Clinica da Fluência são pré-requisitos para  Prática Clínica em Fono II.
Prática Clinica em Audio I é pré-requisito para para Prática Clínica em Audio II.

6º Período

Audiologia Clínica II e Prática Clínica em Audio II. é pré-requisito para Estágio em Audiologia I.
Clínica da Leitura e da Escrita, Clínica da Fala e da Linguagem Adulta e Prática Clínica em Audio II são pré-requisitos para Estágio em Fonoaudiologia Clínica.
Prática em Saúde Coletiva é pré-requisito para Estágio de Fono na Saúde Coletiva.
Elaboração de Projetos é pré-requisito para TCC I. ( Trabalho de Conclusão de Curso)

7º Período

Estágio em Fono Clínica I é pré-requisito para Estágio em Fono Clínica II.
Estágio em Audio I é pré-requisito para Estágio em Audio II.
TCC I é pré-requisito para TCC II.

8º Período

Estágios em Fono Hospitalar, Clínica II, Audio II e entrega de TCC.



Obs: Dos créditos optativos 12 são de matérias e 12 de Atividades Complementares ( simpósio, monitoria, congresso e etc ). A cada 15 horas  de A.C. você consegue 1 crédito.

Você pode consultar as matérias obrigatórias do curso acessando o Sigaa.

Menu Discente > Ensino > Consultar Estrutura Curricular > Marque o Curso e a Matriz > Relatório de Estrutura Curricular ( .

sexta-feira, 14 de junho de 2013

CFFa levará assinaturas do PLC das 30 horas à Câmara




'' Uma comitiva do Conselho Federal de Fonoaudiologia (CFFa) entregará ao presidente da Comissão de Seguridade Social e Família da Câmara, o deputado federal Dr. Rosinha, as 5.938 assinaturas recolhidas no abaixo-assinado referente ao Projeto de Lei da Câmara (PLC) nº 119/2010, o PLC das 30 horas. ''

O PLC nº119/2010 é uma proposição que disciplina a jornada de trabalho dos fonoaudiólogos. Ele determina que a duração do trabalho desses profissionais não poderá exceder o limite de 30 horas semanais. Ele foi vetado em Abril deste ano. A justificativa foi de que a medida causaria prejuízo aos cofres públicos e o atendimento no SUS.

O ato político será no próximo dia 19 (quarta-feira), às 16h.


Fonte: Conselho Federal de Fonoaudiologia ( Publicado em 11/06/2013)

Acompanhe

14 de Junho: Dia Mundial do Doador de Sangue



Hoje, 14 de Junho, em comemoração ao Dia Mundial do Doador de Sangue, no Centro de Hemoterapia de Sergipe foi entregue uma placa de cerâmica aos doadores presentes na unidade.
Aproveitando a data, o Centro inicia a Campanha Junina de Doação de Sangue.No período junino aumenta a incidência de acidentes, tanto por fogos de artifício quanto por outras coisas e torna-se necessário um maior abastecimento da unidade. Então, apoie esta campanha. Seja um doador ou divulgue :)

Fonte: Hemose

terça-feira, 11 de junho de 2013

Email do CAFON

E aí, coleguinhas. Para estreitar os laços entre seus representantes e vocês, aqui está o email do CAFON: ufscafon@gmail.com. Podem mandar dúvidas, sugestões de pauta, observações e afins. Use&abuse. É sério, usem. :)

sábado, 8 de junho de 2013

Página do CAFon




Agora está disponível uma página do facebook do centro acadêmico onde manteremos vocês inteirados sobre as discussões e decisões do CAFon e onde poderão também deixar suas dúvidas e sugestões de pauta. Dá o like :)

quinta-feira, 6 de junho de 2013

O que é Fonoaudiologia?



O fonoaudiólogo pode atuar em cinco áreas distintas: 

- Audiologia, Linguagem, Motricidade Orofacial, Voz e Saúde Coletiva.


Em janeiro de 2008 o Ministério da Saúde criou o Núcleo de Apoio à Família. Esse programa conta com a participação do Fonoaudiólogo.

Áreas de atuação

Saúde da Criança
Ex: Teste da Orelhinha ; Acompanhamento da evolução psicomotora ; Distúrbios de comunicação

Adolescente e Jovem 
Ex: Orientação audiológica ; prevenção/tratamento de disfluências ; terapia na musculatura da face.

Saúde da Mulher
Ex: Incentivo ao aleitamento materno ; prevenção/tratamento de disfluências.

Saúde do Idoso
Ex: sequelas de AVC ; Alterações de origem neurológica ; Dificuldade na alimentação ; Indicação de aparelho auditivo

Saúde do Trabalhador
Ex: Problemas decorrentes da exposição ao ruído intenso ; Acompanhamento específico aos profissionais da voz

Portadores de Necessidades Especiais
Ex: Habilitação e reabilitação de pacientes com alterações de comunicação em geral e alimentação ;  Adaptações e terapias para inclusão social plena e melhoria da qualidade de vida.

Saúde da Família
Ex: Atuação nas equipes de Saúde da Família, visando promoção de saúde em todos os aspectos fonoaudiológicos.

Saúde Mental
Ex: Socialização do paciente por incentivos e terapias.

Educação em Saúde
Ex: Participação em ações socioeducativas em saúde da comunicação. Facilitação de estratégias para promoção de saúde na comunidade. 

Onde encontrar um Fonoaudiólogo?

Hospitais e Postos de Saúde;
Consultórios;
Clínicas multiprofissionais;
Escolas especiais;
Equipe escolar;
Grupos de teatro e canto;
No ambiente de trabalho.

Graduação

Tem duração média de quatro anos, pegando matérias de Biológicas, Saúde, Ciências Sociais e Educação.

Quando procurar um Fonoaudiólogo?

Necessita de avaliação fonoaudiológica a pessoa que nota dificuldades para ouvir, desconforto na alimentação, fadiga vocal, alterações vocais, dificuldades de compreensão/expressão (leitura/escrita/comunicação), e alterações de fala ( gagueira ).

Referências: Crefono.


segunda-feira, 3 de junho de 2013

Calendário Acadêmico UFS 2013.1

Foi liberado o calendário 2013.1 reformulado.

Pode acessá-lo aqui.

Os dias de São Pedro e São João aparecem como ponto facultativo. Eita :S

V Congresso Sul-Brasileiro de Fonoaudiologia


Estão abertas as inscrições para o V Congresso Sul-Brasileiro de Fonoaudiologia que será realizado em Curitiba na Associação Médica do Paraná. A programação científica pode ser vista aqui.


Tabela de Preços

Categoria                           Até 28/06/2013                Até 31/10/13                   No local

Fonoaudiólogas (o)               R$ 180,00                      R$ 220,00                     R$ 300,00
Médico Otorrino                     R$ 180,00                      R$ 220,00                     R$ 300,00
Residentes*                           R$ 150,00                      R$ 180,00                     R$ 250,00
Estudantes*                         R$ 150,00                      R$ 180,00                     R$ 250,00

*Comprovação Obrigatória


sábado, 1 de junho de 2013

Para conhecer

Projetos de Lei referentes a Fonoaudiologia

Projeto de lei nº 5.394, de 2009

Esse PL "dispõe sobre a regulamentação da Profissão de Fonoaudiólogo, e determina outras providências'', a fim de dispor sobre o piso salarial da categoria em R$ 4.650,00. É de autoria do deputado Mauro Nazif.
Saiba mais.

Projeto de Lei nº 7.081, de 2010


Esse PL tem por objetivo instituir, no âmbito da educação básica, a obrigatoriedade da manutenção de programas de diagnóstico e tratamento da dislexia e do Transtorno do Deficit de Atenção com Hiperatividade, por meio da atuação de equipes multidisciplinares, das quais participarão, entre outros, educadores, psicólogos, psicopedagogos, médicos e fonoaudiólogos.
Saiba mais.

Projeto de Lei Complementar nº 119/2010

Esse PL trata da fixação da jornada de trabalho de 30 horas semanais para os fonoaudiólogos. Recentemente foi vetado pela presidente, causando mobilizações dos profissionais em algumas cidades. 

Abaixo-assinado contra o veto ao PL p/ 30 horas semanais.

Saiba mais

sexta-feira, 31 de maio de 2013

Datas Comemorativas

Calendário de Datas Comemorativas com relação a Fonoaudiologia.

Abril

07 - Dia Mundial da Saúde
16 - Dia Mundial da Voz
24 - Dia Internacional de Conscientização sobre o ruído

Agosto

01 - Dia Mundial da Amamentação

Setembro

26 - Dia Nacional do Surdo

Outubro

22 - Dia Internacional de Atenção à Gagueira

Novembro

10 - Dia Nacional de Prevenção e Combate à Surdez

Dezembro

02 - Dia Panamericano da Saúde
09 - Dia do Fonoaudiólogo

quinta-feira, 30 de maio de 2013

21º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia



Para quem ainda não sabe, estão abertas as inscrições para o 21º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia, que acontecerá nos dias 22, 23, 24 e 25 de Setembro em Porto de Galinhas - Pernambuco.
O evento já tem programação científica divulgada e as inscrições online vão até dia 13 de Setembro.

Tabela de Preços



Clique na imagem para aumentá-la.

Observações sobre parcelamento

O parcelamento até 3x será possível para as inscrições até 30 de junho de 2013.
O parcelamento até 2x será possível para as inscrições até 31 de julho de 2013.



Veja aqui opções de hospedagem.
Associe-se a SBFA aqui.
Para mais informações clique aqui.


Fonte: Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia

Insígnia da Fonoaudiologia

Para os curiosos, aqui vai o significado da insígnia do nosso curso.






A INSÍGNIA



A insígnia da Fonoaudiologia foi criada entre as décadas de 1940 e 1950. Embora não tenham sido encontrados registros oficiais, documentos que compõem a série histórica da Fonoaudiologia a catalogam, desde a época de sua criação até os dias de hoje. A insígnia é representada pelo bastão e a serpente, pela pena e pelos ramos de café.


O BASTÃO E A SERPENTE


O bastão e a serpente, símbolos de diversas profissões de saúde, foram inspirados em Asclépio, a quem foi dado o poder da cura. Asclépio era filho de Apolo e Coronis tornando-se discípulo de Quiron, que lhe ensinou sobre a cura através das plantas, banhos, terapias, jogos, músicas e dramatizações. Após ter sido fulminado com um raio por Zeus, por ter ousado ressuscitar os mortos, Asclépio passou a ser cultuado, por gregos e romanos como o “deus da cura”. Em várias esculturas gregas e romanas e em descrições de textos clássicos, Asclépio é sempre representado segurando um bastão com uma serpente em volta.
A serpente, em amarelo, representa a prudência, a vigilância, a sabedoria, a vitalidade, o poder de regeneração e preservação da saúde. O bastão, em marrom, simboliza os segredos da vida terrena, o auxílio e suporte da assistência à saúde e o poder da ressurreição. A origem vegetal do bastão representa as forças da natureza e as virtudes curativas das plantas. Hoje, o bastão e a serpente têm sido utilizados por muitas profissões de saúde como forma de simbolizar o desejo pela manutenção, restabelecimento da saúde e da cura para os problemas de saúde física e mental.


A PENA


A pena, em cor branco rajado, representa o meio de comunicação humana mais primitivo e importante na história da civilização, desde os primórdios até a Idade Média.
A comunicação escrita foi criada por Toth, venerado e transformado em deus criador pelos antigos egípcios, desde que trouxera o uso da escrita hieroglífica, da alquimia, da matemática, da medicina, da arquitetura, da magia, enfim, a base de todas as ciências que levaram os egípcios a um altíssimo nível de conhecimento. Toth era o deus da Lua, da sabedoria, o medidor do tempo, e o inventor do sistema de escrita, criador dos hieróglifos e do sistema de numeração. Segundo Platão, Toth, também chamado por muitos de Hermes, foi o pai das letras, da geometria, revelador do uso dos números e da astronomia. Deixou mais de dois mil livros escritos, quase todos destruídos quando do incêndio da Biblioteca de Alexandria. Segundo a antiga tradição egípcia, Toth era a mente e a palavra falada de RA, deus egípcio, criador do universo. A palavra constituía o poder com que RA objetivava suas idéias, através de Toth, considerado o deus protetor de todas as artes, ciências, e produções intelectuais. Foi ele o responsável por transmitir o alto conhecimento da civilização que morria para a nova que nascia. Toth era poderoso em conhecimento e em discurso divino. Foi o inventor da linguagem escrita (hieroglifos) e falada. Como o Senhor dos Livros, era o escriba dos deuses e patrono de todos os escribas. Ele representa, portanto, a Sabedoria como a mais alta função da nossa mente. É o guardião postado entre os reinos racional e o intuitivo, permitindo a expressão articulada da intuição, mostrando o caminho além das limitações do pensamento.
Por volta de 300 anos a.C., apareceu a primeira caneta feita com junco ou bambu, cuja ponta era talhada fina e embevecida em tinta retirada de plantas. Na Idade Média, surgiu a caneta feita por uma imensa pena de pássaro, onde o bico da pena era imerso em tinta. Os primeiros livros escritos na Europa foram de bico de pena. Assim, tanto a comunicação à distância quanto os documentos e livros históricos e literários tiveram seus registros, até a contemporaneidade, graças à comunicação escrita à pena.


OS RAMOS DE CAFÉ


O ramo de café acrescentado à insígnia dá o toque final da simbologia nacional. Presente no Brasão da República, o ramo de café simboliza a riqueza nacional que marcou a economia brasileira à época do Segundo Reinado e início da República.
Como podemos constatar, a insígnia foi cuidadosamente elaborada e concede à Fonoaudiologia um dos mais belos e significativos símbolos profissionais. Lamentamos o pouco valor dado à insígnia de nossa profissão e a seus autores, desconhecidos até a presente data. Por esse motivo, o CREFONO1 abraçou a iniciativa de resgatá-la e reconstruí-la.


Fonte: Crefono

quarta-feira, 29 de maio de 2013

Dicas: 1º Período

E aí, calourinhos.

Como já disse antes, o intuito do blog é melhorar a vida dos colegas, nisso inclui-se dicas do que esperar no  próximo período sobre matérias e professores, nesse caso, o que esperar com a entrada na universidade. Então, vamos lá.

É tudo muito lindo: passamos no vestibular, colocamos fotos no facebook escrito '' UFS'' na testa, alguns enchem a cara, mas aí chega a véspera do início de aulas e tá todo mundo '' Oh meu pai, e agora? '' Ok, nem tanto, mas com certeza a maioria ficará como eu e uns amigos, procurando algum conhecido para andar grudado o dia todo, achar as salas e afins. Vou pular a parte da matrícula, porque essa ainda não é problema de vocês. O horário do calouro já vem todo pronto, com todas as obrigatórias e é até pecado mexer ali. Bem, começando pela localização:



Um mapa da UFS, pelo menos a parte que a gente anda, para aqueles que não tem vergoinha e podem querer imprimir ;) Não desdenhem dele. 

Depois de poder achar direitinho as didáticas para as aulas, vem a preocupação sobre as matérias. Vamos lá.

Fonoaudiologia Básica

A minha turma (2012) pegou essa matéria com Priscila Oliveira, mas em 2013 essa turma passou para Andréia Medeiros, a nova coordenadora do curso. Então, em termos de dicas de prova e professor, não tem como prever nada, nunca tive aula com ela :/
A matéria é bem simples, na verdade. É nela que vocês aprenderão sobre as 5 áreas da Fonoaudiologia, locais de atuação,  enfim, as partes básicas do curso ( como já diz o nome ).  Apesar de simples, é uma matéria que merece atenção, já que você vai precisar lembrar de tudo que aprendeu nela para não ficar voando no próximo período. É mais coisa de nome, data e defnição. 
Nas provas, ao menos com Priscila, ela pedia definição do que cada área trabalhava, pedia para mostrar que sabia identificar qual área se deve trabalhar com paciente com tal dificuldade, de quem era tal teoria, essas coisas. Então, simples, mas se não estudar, já sabe, não lembra.

Biologia Celular

Essa aula é ministrada por Waldecy de Lucca. Já na primeira aula é possível que ele fale sobre um projeto dele chamado Open Book. Ele mesmo vai explicá-lo para você. Esse projeto vale a última nota e é possível que alguns grupos tenham a ajuda de um monitor, mas outros ficarão sem. Então, se dediquem a ele sem demora para não precisar se preocupar depois. Não é muito difícil de fazer, dependendo do assunto que o professor lhes der e depois das três provas é possível que você precise de uma boa nota nesse trabalho. 
De um modo geral, aconselho a estudar com vontade. As provas não são realmente difíceis nem nada disso, mas vocês vão precisar desses conhecimentos em Histologia, Fisiologia, Biofísica e Neuroanatomofisiologia. Vai ajudar muito se fizeram essa matéria bem feita. 
Nas provas ele geralmente usa muito do que tem nos slides que são passados em aula, só que algumas figuras são em inglês, então, pesquisar um pouquinho vai ser necessário. São sempre de múltipla escolha e as vezes podem ser 5 questões valendo 10. Ele dá cinco (ou mais) afirmativas que vocês terão que avaliar como verdadeiras ou falsas e depois marcar nas alternativas que são mais ou menos '' Todas verdadeiras '' , '' III e IV são falsas''. Vocês conhecem.
O livro que a maioria da minha turma usou foi '' A Célula'' de Shirlei M. Recco-Pimentel e Hernandes F. Carvalho. Ele é muito bom e pode ser usado no segundo período também. Tem alguns exemplares na BICEN, mas não é suficiente pra todo mundo :/

Elementos de Anatomia Humana

No meu ano essa turma foi dividida pelos Josés: Teórico com José Carlos Mota e Prática com José Aderval Aragão. Contando que seja do mesmo jeito esse ano, aqui vão as dicas.

Téorico/José Carlos.

Já começo dizendo que se for garota, nada de short, se for garoto, nada de boné. José Carlos não gosta disso na aula dele e ele vai reclamar e dar lição de moral todas as aulas se ele achar necessário. Então, evitem. A matéria é bem legal e não é difícil, sério. Ele vai dar o assunto todo que cai nas provas em sala de aula por slide e vai passar uns roteiros de estudo, com umas perguntas para vocês responder e entregar a ele valendo meio ponto. Se você fizer direito os roteiros e estudar por eles, já dá pra ter uma nota legal. Às vezes ele pede nesse roteiro para que vocês desenhem algum órgão. Prestem atenção, ele pode pedir que você cite as partes desse órgão na prova. No todo, é ir de calça, sem boné, prestar atenção na aula e responder os roteiros que você se dá bem.

Prática/Josá Aderval

Aqui não tem muito jeito, é estudar ou estudar. E não é pouco. Aderval é exigente e convivam com isso. Na primeira aula já cheguem sabendo as Secções, Posições, Planos, Termos e Movimentos Anatômicos. Ele quer tudo já muito bem estudado para que a aula possa fluir melhor. Ele vai fazer perguntas a qualquer um, principalmente se você parecer estar com sono ou viajando. Responda. Não importa se você acha que tá errado. E questionem sem medo. Ele prefere assim. Na aula dele sempre terão monitores que estudarão os corpos com vocês. Prestem atenção de verdade e quando possível fiquem até mais tarde na sala de anatomia estudando. Não tem jeito de tirar nota boa na prova a não ser ficar amigos das peças
A prova é feita com identificação das partes nas peças. Geralmente vinte coisas para você identificar o que é, tendo um minuto ou trinta segundos para cada um. Sejam o mais completos possível. Lado Direito ou Esquerdo também conta ponto. 
Os livros utilizados são Sobotta - Atlas de Anatomia e pode ser usado também o Anatomia Orientada para Clínica de Keith L. Moore. Serve tanto para prático quanto pra teórico.
Nos livros é tudo muito diferente do que é lá no corpo, então se acostumem ao cheiro de formol, peguem os jalecos e mandem ver.

Histologia e Embriologia Especial

Apesar do nome conjunto, essas matérias são dadas em separado por Elizabeth Ting ( Histo ) e Shirley ( Embrio ). Geralmente começa por Shirley.

Histologia

Não é simples. Exige vontade e dedicação para prestar atenção durantes as (três!) horas ininterruptas de aula e para que o assunto se fixe na mente. Estude pelo slide, pela internet, pelo livro, por anotações, por tudo que tiver. Ela é importante para várias outras matérias durante o curso, então, aprendam. As aulas são divididas em Teórico e Prática, sendo a prática no laboratório. Ela vai pedir que vocês façam desenhos das placas que ela irá mostrar no microscópio e sejam o mais fiel possíveis ao mostrado. Os roteiros terão de ser entregues e valem nota.
As provas não são nem fáceis nem difíceis. São equivalente. Tudo dado em aula cai. Mas alguns detalhes é melhor que sejam estudados pelo livro. Quanto mais entender do que a matéria fala, melhor. Também é dividida em prática e teórica, mas é tudo feito no mesmo dia. Ela vai mostrar umas fotos das placas no data show para identificação, então estudar os roteiros é imprescindível. Normalmente é misturada entre questões  subjetivas e objetivas. É possível que ela passe um trabalho valendo um ponto no fim do período.
O livro mais usado é Histologia Básica de Junqueira e José Carneiro.

Embriologia

Essa é mais complicadinha que Histo. É que a matéria é um pouco... viajada. Vai desde a formação do óvulo e do espermatozóide até o fim da gestação, então aqui vem algumas coisas das quais você já ouviu misturado com um monte de coisa que você nunca ouviu e tudo como nomes bem peculiares, com regras definidinhas, períodos e etc, então é muito a decorar e isso deixa a matéria chata :/ Tentem manter o foco que ela se torna mais amigável. Estudem muito em casa também. Assim como Ting ela passa uns roteiros e é muito mais exigente neles. Irá corrigí-los até que você tenha desenhado o melhor possível. 
As provas são misturadas entre subjetivas e objetivas e é bom que você saiba direitinho as etapas e fases e o que acontece em cada uma delas. Shirley também passa um trabalho para o fim do período.

Os livros mais usados são Embriologia Clínica e Embriologia Básica, ambos de Keith Moore.

No todo as duas tentam ajudar a turma o quanto podem. 

Linguística

Essa aula é ministrada por Leilane. Ela dá a aula usando muitas coisas cotidianas, situações pelas quais passou e textos. Quase semanalmente haverá um texto para tirar cópia e ser estudado em sala. Essa matéria é a base das teorias da Linguagem, então sejam sérios com ela. Estudem os homens citados nos textos, os criadores de cada teoria, o que é cada teoria, significações, enfim, tudo. Vai precisar de uma forcinha para não perder o foco também, por que às vezes a aula vira uma discussão totalmente diferente do assunto que começou a ser dado. É uma matéria bem abrangente. 
As provas tem a maioria das questões subjetivas ( para escrever ) e é bom que você tenha respondido alguns exercícios que ela passa em sala e veja provas antigas. Ela dá um número de questões e pede para que vocês escolham a que querem responder. Aproveitem. Apesar disso, algumas vão te deixar sem entender o que ela quer que você responda, então, sem medo, questione.
Ela provavelmente passará um seminário valendo a terceira nota.

Introdução a Saúde Pública

Se você for esperto, leve essa matéria a sério. Os conceitos estudados aqui ficam pelo resto do curso em várias matérias. SUS e Programa de Atenção Básica a Família são temas de provas de seleção para algumas pesquisas como o PET Saúde e são programas nos quais o fonoaudiólogo trabalha. Ser negligente a essa matéria vai dar dor de cabeça futuramente. É uma daquelas matérias de decoração, dada com slide  e que você precisa de força de vontade para manter a atenção. Ela é muito necessária, mesmo, então aproveite tudo que der. A professora da minha turma foi Gizelle Souza, do departamento de de enfermagem, era substituta então não sei quem ministrará apartir de 2013,  mas com ela as provas geralmente tinham questões de concursos públicos e algumas subjetivas perguntando conceitos e definições. Então, é estudar muito bem os slides para os provas e caso seja Gizelle novamente, prepare-se para muitas resenhas de textos e documentários.

O primeiro período é até bem tranquilo. Dá para adiantar alguma matéria ou pegar uma optativa, mas não é pra todo mundo. Se acha que precisa se habituar a universidade primeiro, deixe como está.
Tentem faltar o mínimo possível pois o Índice de Regularidade (IR) conta mais do que a Média Geral (MGP) para pegar matéria.

Enfim, sejam bem-vindos a universidade! :D

Texto by: Grazy Souza